Entretien sur la philosophie avec les enfants (Vidéo)
Première question : quelles compétences ?
Deuxième question : quels fondements théoriques
Troisième question : quels sont les points de convergence entre les différentes pratiques de la Discussion à visée philosophique?
Quatrième question : débats autour des discussions à visée philosophique
Cinquième question : quelle formation?
20 décembre 2009 à 1:13
Professeur de philosophie en classe de terminale à Boulogne Billancourt, j’ai assisté aux 9èmes rencontres des nouvelles pratiques philosophiques à l’unesco et j’ai été enthousiasmée par ce colloque et plus particulièrement les « dvp ».Comme l’etablissement où j’enseigne va du jardin d’enfants à la terminale,j’aimerai pouvoir expérimenter les dvp c’ est pourquoi je m’adresse à vous pour être guidée dans cette démarche.Pour ma part ,j’ai pratiqué sans le savoir ,une forme de dvp avec des élèves de 4èmes dans le cadre des « idd ou itinéraires de découvertes »Cette expérience fut concluante(je me ferai un plaisir de vous en parler plus précisement ,si vous le désirez) mais les caprices de l’education nationale,ont annulé des programmes cette discipline.Je vous remercie par avance de la bienveillante attention que vous accorderez à ma requête et espère avoir très bientôt une réponse Cordialement Lucy Assaraf